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　 船营区教育局文件通知
 船营区教育局关于转发教育部办公厅关于做好暑期学校甲型...7-2
 关于开展夏季托幼园所防控手足口病7-2
 船营区“六室”管理使用制度6-29
 船营区教育局关于做好2009年中小学暑假工作的通知6-25
 发布吉林省人力资源和社会保障厅文件的通知6-24
 船营区教育局关于对幼儿园班额进行专项检查的通知6-24
 转发卫生部、教育部关于进一步规范学校结核病防控工作的...6-24
　 船营教师进修学校通知
 转发关于举办中小学第四期市级骨干班主任培训班的通知7-2
 船营区中小学校、幼儿园校园网站建设方案及管理指导意见6-30
 船营区关于公布第三批市级中小学骨干教师认定名单的通知6-23
 船营区关于2009年上半年网联培训在线考试的通知6-19
 转发省教育学院关于召开东北三省第七届中小学体育教学展...6-19
 关于教师专业发展基地校开放活动的通知6-11
 参加吉林市“综合探索之光”小学美术课堂教学新秀竞赛的...6-10
 关于召开船营区小学质量检测分析会的通知6-2
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永恒的赞歌——船营区双语实验小学纪念建党88周年主题活动7-2
“正师风、铸师魂、树师表”——船营区第十七小学庆祝建党88周年重...7-2
双语实验小学安全工作不放松，家长会上进行安全工作讲座7-2
船营区实验小学“露一手”活动阶段汇报6-30
船营区第四小学校园文化艺术节落下帷幕6-30
毕业生告别母校升旗活动6-24
课题引领促船营双语教师专业成长6-24
舞动的旋律 七彩的童年 习惯教育绽放异彩－－船营五小大课间...6-24


课研训一体
主题培训
课堂教学
学科教研
活动信息
  
　考场作文技巧——精巧结构 视觉盛宴6-19
　2009年思想品德学科中考复习策略6-19
　历史中考复习策略与建议6-19
　初三化学总复习策略6-19
　初中历史课程实施探究性学习的思考6-19
　美术学科“课堂示范方式变革”培训讲座摘要6-18
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　小学英语PEP Book 8 Unit 3说课稿6-29
　船营区小学体育“创设情境教学”暨大课间观摩研讨活动、教研员点评6-22
　船营区小学体育“创设情境教学”暨大课间观摩研讨活动《球棍舞动》教学教学...6-22
　小学语文长春版三年级下册《总司令挑行军锅》教学设计6-22
　“综合.探索之光”新秀竞赛参赛课《生命之源——水》教学设计及点评6-19
　中学历史课《美国南北战争》教学设计6-19
　历史探究课案例《 模拟导游——重走长征路》课堂实录及评议6-19
　小学语文（长春版）一年级下册《手捧空花盆的孩子》教学实录及评析（一）6-19
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　“构建科学实效常态语文教学模式”教研活动总结与反思6-23
　船营区小学体育“创设情境教学”暨大课间观摩研活动综述6-23
　船营区小学体育“创设情境教学”暨大课间观摩研讨掠影6-23
　船营区小学体育“创设情境教学”暨大课间观摩研讨活动《球棍舞动》教学设计...6-22
　我眼中的随文分散识字教学6-22
　初中英语课堂教学反思6-22
　注重课后反思 提高教学品位6-22
　怎样进行阅读理解部分的集体备课6-22
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　船营区小学体育“创设情境教学”暨大课间观摩研讨会会序6-22
　展名师风采，促专业发展---吉林市小学英语有效评价教学论坛活动6-21
　小学信息技术学科“任务驱动教学法”专题研讨活动记实6-19
　吉林省历史学科新课程评价研讨会综述6-19
　我区选手参加吉林市“综合.探索之光”小学美术课堂教学新秀竞赛实况报道6-19
　船营区初三英语研讨会6-19
　倾注爱心 情洒乡校6-19
　小学美术学科“课堂示范方式变革”主题观摩研讨活动安排6-17
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船营区第二小教师专业发展基地校开放活动
船营区教育学会第十八届年会
　吉林八中校园文化状态浅析及发展设想6-29
　校园文化状态分析及发展设想6-29
　构建物质、制度、精神共生的现代学校管理文化6-29
　校园文化关注人的发展6-29
　以文化创生教育理念 以理念引领学校发展——...6-29
　崇尚一流 追求卓越——船营17小学校园文...6-29
　学校内涵发展，文化是“根”和“源”6-19
　中小学心理健康教育学科渗透的意义6-10
　教育随笔:从“我爱你”说起6-8
　参加全国新课改班主任队伍建设暨班级管理创新6-8
　有感于“新课改班主任队伍建设暨班级管理创新经...6-8
　班主任批评和教育学生的艺术与技巧6-8
　“生成性教学研究”主题论坛纪要6-3
　构建生成性教学 打造幸福成功人生6-1
　促均衡共发展“双优送教、邻校共研”6-1
　践行科学发展观落实“一、二、三、四”战略5-27
　船营区深入落实《吉林市教师专业发展促进工程实...5-27
　吉林省教育厅中小学教师继续教育工作检查评估组...5-27
　发展的重心——教师团队建设6-30
　明亮的“小黑豆”6-25
　抢读风波6-15
　培养终身受益的好习惯6-12
　良好的教育就是培养良好的习惯6-12
　对教育真谛的执着追求6-11
　支教日记6-10
 
 
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问：匿名：想在“课研训一体”发表文章，可是无法登陆呀[6/18]
答：请与相应的学科教研员联系。由教研员发布。
问：自由自在：推荐的书能看到电子书或者知道上哪里购买会更好一些。[6/5]
答：请向进修学校图书馆咨询，电话6988106。
09年出台的《船营区教育发展三年规划》对教师专业发展工作进行统筹规划，哪些工作是重中之重？
强化校长队伍建设
创建教师展示平台
启动教师专业发展规划行动
加强进修学校标准化建设
查 看
 
 
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
 
 
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